Generated with Monsha
Generated with Monsha
Save this resource to edit, expand, or export it, or create more resources for free.
کاربرگ آموزشی جانوران مهرهدار - علوم سوم دبستان
Worksheet · روش فعال/ایران/۹/ · فارسی
کاربرگ آموزشی جانوران مهرهدار - علوم سوم دبستان
Worksheet
روش فعال/ایران/۹/
فارسی
کاربرگ آموزشی جانوران مهرهدار - علوم سوم دبستان
کاربرگ علوم تجربی: هر کدام جای خود (جانوران مهرهدار)
نام و نام خانوادگی: ............................................................ تاریخ: .............................
فعالیت ۱: وصل کردنی
هر جانور را به گروه مربوط به خودش با خط وصل کن.
نام جانور
- عقاب
- قورباغه
- مار
- گربه
- کپور (ماهی)
گروه جانور
الف) خزندگان
ب) ماهیها
ج) پستانداران
د) پرندگان
هـ) دوزیستان
فعالیت ۲: جای خالی را پر کن .
با استفاده از کلمات داخل جعبه، جملات زیر را کامل کن. (یک کلمه اضافی است)
پولک - مهره دار - شش - باله - شیر
۱. به جانورانی که در بدن خود اسکلت استخوانی دارند، جانوران ........................................ میگویند.
۲. ماهیها به جای شش، با استفاده از آبشش و برای حرکت از ........................................ استفاده میکنند.
۳. بدن خزندگان از قطعات سخت و محکمی به نام ........................................ پوشیده شده است.
۴. پستانداران به بچههای خود ........................................ میدهند و با شش تنفس میکنند.
فعالیت ۳: چهار گزینهای
پاسخ صحیح را با علامت (×) مشخص کن.
۱. کدامیک از جانوران زیر در ابتدای زندگی با آبشش و در بزرگسالی با شش تنفس میکند؟
الف) لاکپشت ⚪
ب) قورباغه ⚪
ج) وال (نهنگ) ⚪
د) کوسه ⚪
۲. ویژگی مشترک «مار» و «تمساح» در چیست؟
الف) هر دو در آب تخم میگذارند. ⚪
ب) هر دو بدن پر از تیغ دارند. ⚪
ج) هر دو روی زمین میخزند و پولک دارند. ⚪
د) هر دو باله دارند. ⚪
فعالیت ۴: درست یا نادرست
جملات درست را با (د) و جملات نادرست را با (ن) مشخص کن.
۱. تمام مهرهداران لزوماً در خشکی زندگی میکنند. (....)
۲. پرندگان برای آنکه راحتتر پرواز کنند، استخوانهای سبک و توخالی دارند. (....)
۳. نهنگ و دلفین جزو ماهیها هستند چون در آب زندگی میکنند. (....)
۴. لاکپشت یک خزنده است که در آب یا خشکی تخمگذاری میکند. (....)
فعالیت ۵: مقایسه و تضاد
جدول زیر را برای مقایسه «ماهیها» و «دوزیستان» کامل کن.
ویژگی | ماهیها | دوزیستان (در بزرگسالی) |
|---|---|---|
محل زندگی | ............................. | ............................. |
پوشش بدن | ............................. | ............................. |
نحوه تنفس | ............................. | ............................. |
فعالیت ۶: نامگذاری تصویر
با توجه به شمارههای روی تصویر ماهی، نام هر قسمت را از جعبه کلمات انتخاب کن و بنویس.
باله - آبشش - پولک - ستون مهره - دم

۱. ........................................
۲. ........................................
۳. ........................................
۴. ........................................
۵. ........................................
فعالیت ۷: پاسخ کوتاه
مراحل زندگی یک قورباغه را از زمانی که در اب است تا زمانی که به یک قورباغه کامل تبدیل میشود، به طور خلاصه توضیح بده.
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
فعالیت ۸: تفکر نقادانه
چرا بدن خزندگانی مانند مار، از پولکهای سخت پوشیده شده است؟ این ویژگی چه کمکی به زندگی آنها در بیابانهای داغ میکند؟
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
فعالیت ۹: دستهبندی
جانوران زیر را در ستون مربوط به خودشان در جدول بنویس.
(شتر، سمندر، پنگوئن، مارمولک، ماهی قزلآلا)
ماهیها | دوزیستان | خزندگان | پرندگان | پستانداران |
|---|---|---|---|---|
........... | ........... | ........... | ........... | ........... |
فعالیت ۱۰: خلاقیت و نقاشی
تصویر یک جانور مهرهدار (مثلاً یک پرنده یا گربه) را بکش و در نقاشی خود، محل تقریبی «ستون مهره» آن را با یک خط پررنگ نشان بده.
محل کشیدن نقاشی