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Test di Ingresso: Filosofia e Antropologia (Liceo LES)

Smart Worksheet
Age 15–16
Italiano

Test di Ingresso: Filosofia e Antropologia (Liceo LES)

Test di Ingresso: Filosofia e Antropologia

Liceo delle Scienze Umane - Opzione Economico-Sociale

Benvenuti al terzo anno! Questo test ha lo scopo di verificare le tue conoscenze di base in ambito storico, logico e antropologico, fondamentali per affrontare lo studio della filosofia e delle scienze umane quest'anno.


Attività 1: Dal Mýthos al Lógos

Istruzioni: Per ciascuna domanda, seleziona la risposta corretta tra le opzioni fornite.
  1. Qual è la principale differenza tra mýthos (mito) e lógos (ragione)? A) Il mito è scritto, il logos è solo orale. B) Il mito spiega il mondo tramite racconti simbolici e dei; il logos usa l'argomentazione razionale. C) Il mito si occupa di economia, il logos di natura. D) Non c'è alcuna differenza sostanziale tra i due termini.
  1. In quale contesto geografico e sociale nasce la filosofia nel VII-VI secolo a.C.? A) Nelle corti imperiali dell'Antico Egitto. B) Nelle libere póleis greche (colonie della Ionia e Magna Grecia). C) Nei monasteri medievali dell'Europa centrale. D) Nelle accademie della Roma repubblicana.
  1. Cosa si intende per "passaggio dal mito al logos"? A) L'abbandono progressivo di spiegazioni soprannaturali a favore di una ricerca basata sull'osservazione e sulla prova. B) La trasformazione della filosofia in una nuova forma di religione di stato. C) La distruzione sistematica di tutti i templi greci da parte degli scienziati. D) L'invenzione dell'alfabeto fonetico da parte dei primi filosofi.
  1. Qual era il ruolo dell'Agorà (la piazza) nello sviluppo del pensiero razionale? A) Era lo spazio pubblico del confronto e del dibattito, dove le idee dovevano essere giustificate con argomenti. B) Era il luogo riservato esclusivamente ai sacrifici religiosi agli dei dell'Olimpo. C) Era un mercato dove era severamente vietato parlare di politica o di natura. D) Era la residenza privata del sovrano assoluto della città.
  1. Chi furono i primi pensatori a cercare l'arché (il principio di tutte le cose) nella natura? A) I Sofisti, esperti di retorica e persuasione. B) I filosofi cristiani del periodo patristico. C) I cosiddetti "Fisiologi" o Pre-socratici (come Talete, Anassimandro, Eraclito). D) Gli imperatori romani interessati all'astronomia.


Attività 2: Logica e Argomentazione

Istruzioni: Leggi le seguenti affermazioni e indica se si tratta di una Opinione personale (Doxa) o di un'Argomentazione logica. Spiega brevemente il motivo della tua scelta nello spazio sottostante.
  • Affermazione A: "Secondo me la filosofia è noiosa perché non mi piace leggere libri lunghi."
  • 
  • Perché?
    
  • Affermazione B: "Se tutti gli esseri umani sono mortali e Socrate è un essere umano, allora Socrate è necessariamente mortale."
  • 
  • Perché?
    
  • Affermazione C: "In una democrazia, il dibattito pubblico è essenziale poiché permette di valutare diverse soluzioni prima di prendere una decisione collettiva."
  • 
  • Perché?
    


Attività 3: La Struttura della Polis

Istruzioni: Osserva l'immagine della polis greca qui sotto. Associa i numeri presenti nel diagramma alle definizioni corrette fornite nella legenda.
Polis Greca
Polis Greca

Associa i numeri ai termini corretti:
  • ​​​​​ Acropoli: La parte alta della città, centro religioso e difensivo.
  • ​​​​​ Agorà: La piazza principale, cuore della vita politica e sociale.
  • ​​​​​ Chora: Il territorio agricolo circostante che sosteneva la città.
  • ​​​​​ Mura: Le fortificazioni difensive della città.
  • ​​​​​ Porto: Lo sbocco sul mare per il commercio e la flotta.


Attività 4: Fondamenti di Antropologia

Istruzioni: Collega ogni termine antropologico alla sua definizione corretta inserendo la lettera corrispondente.
Termine
Risposta
Definizione
1. Cultura
​​​
A. Tendenza a giudicare le altre culture secondo i criteri della propria, ritenendola superiore.
2. Etnocentrismo
​​​
B. Tutto ciò che viene appreso, condiviso e tramandato socialmente (usi, costumi, valori).
3. Relativismo Culturale
​​​
C. Ciò che appartiene all'istinto biologico e al corredo genetico della specie.
4. Natura
​​​
D. Atteggiamento che riconosce la validità di ogni cultura all'interno del proprio contesto specifico.


Attività 5: Caso Studio - Natura vs Cultura

Istruzioni: Analizza il seguente scenario e rispondi alle domande.
Scenario: In alcune società il pasto principale si consuma seduti a terra e usando le mani, mentre in altre si usano tavoli alti e posate di metallo. In entrambi i casi, l'obiettivo è soddisfare lo stimolo della fame.
  1. Identifica l'elemento che appartiene alla Natura e quello che appartiene alla Cultura in questo scenario.
  • Natura: ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​
  • Cultura: ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​
  1. Secondo te, è corretto definire "incivile" chi mangia con le mani? Argomenta la tua risposta utilizzando il concetto di Relativismo Culturale.